Un modelo pedagógico enfocado a los ambientes
de aprendizaje es aquel que permite ver cómo, con o sin la influencia de la
informática y la tecnología se fomenta el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Además, también se busca relacionar las herramientas de la informática que
realmente promuevan dicho proceso.
COMPONENTES
DE UN MODELO PEDAGÓGICO
El modelo pedagógico se conforma de manera
que se pueda llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pues estos
modelos recaen sobre tres elementos claves en la educación, sobre el profesor
quien favorece el desarrollo del estudiante en determinadas direcciones
relacionadas con un contenido.
VENTAJAS
DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN
Las ventajas atribuidas
al ambiente de aprendizaje son las siguientes:
- Permitir la presentación del contenido por más de un canal de comunicación
- Facilitar el tratamiento, la presentación y la comprensión de cierta información
- Favorecer el propio estilo de aprendizaje
- El estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje
- Se fomenta el trabajo colaborativo para dejar a un lado el trabajo individualista
- Permite el acceso a situaciones que únicamente por este medio está al alcance del profesor y el alumno.
DESVENTAJAS
DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN
Las desventajas
atribuidas al ambiente de aprendizaje son las siguientes:
- Un riesgo mayor en el uso de las TIC con propósitos de aprendizaje es el permitir que sean absorbidas por viejas prácticas.
- La inexistencia de estructura pedagógica en la información y la multimedia.
- Aparición de tecnófobos y tecnófilos
REFERENCIA:
http://es.slideshare.net/Ludmilli/modelo-pedaggico-con-tic
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